‘இந்திய அறிவு அமைப்புகள்: அறிவியலுக்கு இந்தியாவின் பங்களிப்பு – தொகுதி 1’ என்ற இந்தப் புத்தகம், தேசிய அறிவியல் அருங்காட்சியகக் குழுவின் முன்னாள் கண்காணிப்பாளரும், இந்தூர் ஐஐடியின் பேராசிரியருமான ஒருவரால் திருத்தப்பட்டது.
கேரளா மற்றும் கர்நாடக அரசுகள் இந்தப் பாடத்திட்டத்தை ஏற்கப் போவதில்லை என்று கூறியுள்ளன. கடந்த மாதம் 900க்கும் மேற்பட்ட கல்வியாளர்கள் வரைவு கணிதப் பாடத்திட்டத்திற்கு எதிராக மனுவில் கையெழுத்திட்டனர்.
சமூக அறிவியல் பாடப்புத்தகத்தின் இரண்டாம் பகுதியில் ஜனநாயகம்: ஒரு இந்திய அனுபவம் என்ற அத்தியாயத்தின் கீழ் வரும் நான்கு பக்கப் பகுதி, ஆளுநரை ஒரு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட அதிகாரியாக அல்ல, மாறாக ஒரு 'பெயரளவு நபர்' என்று விவரிக்கிறது.
2023-2024 ஆம் ஆண்டில், ஐஐஎஸ்சி 300 ஆலோசனைத் திட்டங்களைக் கையாண்டு, ரூ.200 கோடிக்கு மேல் வருவாய் ஈட்டியது, மேலும் சுமார் 200 நிதி நிறுவனங்களின் ஆதரவுடன் 1,000க்கும் மேற்பட்ட நிதியுதவி திட்டங்களை மேற்கொண்டது.
இந்திய பெற்றோர்கள் ஒவ்வொரு ஆண்டும் பள்ளிக் கல்விக்காக சராசரியாக ஒரு குழந்தைக்கு ரூ.12,616 செலவிடுவதாக விரிவான மட்டு ஆய்வு வெளிப்படுத்துகிறது; இது கல்விச் செலவினத்தில் பாலினப் பிரிவையும் எடுத்துக்காட்டுகிறது.
பாஜக எம்.பி.யின் கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, மத்திய கல்வித் துறை இணையமைச்சர் ஜெயந்த் சவுத்ரி புதன்கிழமை மாநிலங்களவையில் இந்தத் தரவை சமர்ப்பித்தார்.
NCERT 8 ஆம் வகுப்பு சமூக அறிவியல் பாடப்புத்தகத்தில் டெல்லி சுல்தான்கள், மராத்தியர்கள் மற்றும் முகலாயர்களை அறிமுகப்படுத்துகிறது, இது சிவாஜிக்கும் பாபர் அல்லது அக்பருக்கும் இடையிலான வேறுபாடுகளை எடுத்துக்காட்டுகிறது.
கடந்த மாதம் ஐஐடி கரக்பூரின் இயக்குநராகப் பொறுப்பேற்ற சுமன் சக்ரவர்த்தி, திபிரிண்ட்டுக்கு அளித்த பேட்டியில் ‘கேம்பஸ் மதர்ஸ்’ திட்டம் பற்றிப் பேசுகிறார்.
கல்வி அமைச்சகம் 66 கல்வி வாரியங்களின் முடிவுகளை பகுப்பாய்வு செய்தது. 11 ஆண்டுகளில் 12 ஆம் வகுப்பிலிருந்து அறிவியல் பிரிவில் பட்டம் பெறும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கையில் நிலையான அதிகரிப்பையும் தரவு காட்டுகிறது.
ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திடும் போது, ஜேஎன்யுவின் துணைவேந்தர் சாந்திஸ்ரீ துளிபுடி, தற்போதைய புவிசார் அரசியல் சூழ்நிலையை இரு தரப்பினருக்கும் இடையிலான ஒத்துழைப்பை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு ஊக்கமாகக் குறிப்பிடுகிறார்.
கல்வி, பெண்கள், குழந்தைகள், இளைஞர்கள் மற்றும் விளையாட்டுக்கான நாடாளுமன்ற நிலைக்குழு, கல்விச் செலவினங்களை மொத்த உள்நாட்டு உற்பத்தியில் 6% ஆக உயர்த்த வலியுறுத்துகிறது, இது 2021-22 ஆம் ஆண்டில் வெறும் 4.12% ஆக இருந்தது.
தேசிய கல்விக் கொள்கையின் மும்மொழி கொள்கை தொடர்பாக தமிழ்நாடு-மத்திய அரசு இடையே சர்ச்சை நிலவி வரும் நிலையில், திமுக எம்பி கனிமொழியின் கேள்விக்கு பதிலளித்து, மத்திய கல்வி அமைச்சகம் நாடாளுமன்றத்தில் மாநில வாரியான தரவுகளை சமர்ப்பித்தது.