புது தில்லி: இந்திய தொழில்நுட்பக் கழகம் (ஐஐடி) கரக்பூர், ‘கேம்பஸ் மதர்ஸ்’ என்ற புதுமையான முயற்சியைத் தொடங்க திட்டமிட்டுள்ளது. இதன் கீழ், வளாகத்தில் வசிக்கும் பெண்கள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் அல்லாதவர்கள், துன்பப்படும் மாணவர்களுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான ஆதரவையும் வழிகாட்டுதலையும் வழங்க பயிற்சி அளிக்கப்படுவார்கள் என்று அதன் புதிய இயக்குனர் சுமன் சக்ரவர்த்தி திபிரிண்டிடம் தெரிவித்தார்.
கடந்த மாதம் கரக்பூர் ஐஐடியின் பொறுப்பை ஏற்றுக்கொண்ட சக்ரவர்த்தி, திபிரிண்ட்டிற்கு அளித்த பேட்டியில், ஐஐடிகளில் மாணவர்கள் தற்கொலை செய்து கொள்வது குறித்து கவலை தெரிவித்தார். இந்த ஆண்டு, ஐஐடி நிறுவனமே மூன்று வழக்குகளைப் பதிவு செய்துள்ளது, அவற்றில் மிகச் சமீபத்தியது மே மாதத்தில் பதிவாகியுள்ளது.
“எங்கள் அன்பான மாணவர்களை இழக்க நேர்ந்தது எனக்கும், ஆசிரியர்களாகிய நம் அனைவருக்கும் அதிர்ச்சியாக இருக்கிறது. எதிர்வினையாற்றுவது மட்டுமல்லாமல், நாம் சுறுசுறுப்பாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன். பெரும்பாலும், இதுபோன்ற சம்பவங்கள் நிகழும்போது, அதிக சத்தம் எழுகிறது, மேலும் இணக்கத்திற்காக மட்டுமே நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்படுகின்றன. அந்த அணுகுமுறை போதாது,” என்று அவர் கூறினார்.
மாணவர்களுக்கான நல்வாழ்வுத் திட்டத்தை மேம்படுத்துவதற்கான தனது திட்டங்களைப் பகிர்ந்து கொண்ட அவர், நிறுவனம் ஒரு ‘மாணவர் வரவேற்புக் குழுவை’ உருவாக்கியுள்ளது என்றும், இது ஒரு பரந்த வளாகம் மற்றும் சமூக மேம்பாட்டுத் திட்டத்திற்கு அடித்தளமாக இருக்கும் என்றும் கூறினார். “புதிய மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோர்கள் வளாகத்தில் குடியேறவும் வீட்டில் இருப்பது போல் உணரவும் உதவுவதே இந்தக் குழுவின் முக்கியப் பங்கு. புதிய மாணவர்கள் எதிர்கொள்ளக்கூடிய முக்கிய சவால்களை அவர்கள் நிவர்த்தி செய்வார்கள்” என்று சக்ரவர்த்தி கூறினார்.
கேம்பஸ் மதர்ஸ் திட்டத்தின் கீழ், தன்னார்வலர்கள் துன்பத்தில் உள்ள மாணவர்களுக்கு உணர்ச்சிபூர்வமான ஆதரவையும் வழிகாட்டுதலையும் வழங்க பயிற்சி பெறுவார்கள்.
“இந்தப் பெண்களில் பலர் தாய்மையை அனுபவித்திருக்கிறார்கள் – சிலர் வளர்ந்த குழந்தைகளைக் கொண்டுள்ளனர், அவர்கள் இப்போது வெளிநாட்டில் வசிக்கலாம் அல்லது வேறுவிதமாக சுதந்திரமாக இருக்கலாம். தாய்மையின் வழியாகச் சென்ற பிறகு, குழந்தைகள் எதிர்கொள்ளும் தனித்துவமான சவால்களை அவர்கள் புரிந்துகொள்கிறார்கள். இந்தியப் பெற்றோர்கள் பெற்றோரை விட அதிகமாக நடந்து கொள்கிறார்கள் என்று அடிக்கடி கூறப்பட்டாலும், 12 ஆம் வகுப்பு வரை நெருக்கமாகக் கண்காணிக்கப்பட்ட பிறகு, மாணவர்கள் கல்லூரியின் முதல் ஆண்டில் திடீரென சரிசெய்து கொள்வார்கள் என்று எதிர்பார்ப்பது நம்பத்தகாதது,” என்று இயக்குனர் கூறினார்.
“அதனால்தான் இந்த ‘கேம்பஸ் மதர்ஸ்’ மாணவர்களுக்கு, குறிப்பாக மிகவும் சவாலான சூழ்நிலைகளில் ஆதரவளிக்கக்கூடிய ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட அணுகுமுறையைப் பற்றி நாங்கள் யோசித்தோம். அவர்கள் ஆலோசனை மற்றும் தொடர்புடைய திறன்களில் நோக்குநிலை மற்றும் பயிற்சியைப் பெறுவார்கள். இந்த திட்டத்தில் பங்கேற்க விரும்புவோர் தன்னார்வமாக பங்கேற்பார்கள்,” என்று அவர் கூறினார்.
இந்த தன்னார்வலர்களான “கேம்பஸ் மதர்ஸ்”, பாதிக்கப்பட்டவர்களாக அடையாளம் காணப்பட்ட மாணவர்களை அழைத்துச் சென்று தேநீர், காபி அல்லது இரவு உணவு அருந்தி, மாணவர்கள் அரட்டை அடித்து தங்கள் கவலைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளக்கூடிய ஒரு சமூகக் கூட்டத்தை உருவாக்க முடியும் என்று சக்ரவர்த்தி கூறினார்.
“இந்த வகையான தனிப்பட்ட தொடர்பு, இயந்திரமயமாக்கப்பட்ட சாட்பாட் பொருத்த முடியாத வழிகளில் மாணவர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்த அனுமதிக்கிறது – தொழில்நுட்பம் என்ன செய்ய முடியும் என்பதற்கு வரம்புகள் உள்ளன. அதனால்தான் நமக்கு இரண்டு அணுகுமுறைகளும் தேவை. கேம்பஸ் மதர்ஸ் ஒவ்வொரு மாணவருடனும் தனித்தனியாக ஈடுபடுவது அளவிட முடியாததால் தொழில்நுட்பம் உதவுகிறது,” என்று அவர் கூறினார். ஒரு விரிவான திட்டம் விரைவில் வகுக்கப்படும்.
மாணவர்களின் நல்வாழ்வைக் கண்காணிக்கவும், கவலைகளை வெளிப்படுத்த ஒரு தளத்தை வழங்கவும் AI- அடிப்படையிலான கருவிகளை உள்ளடக்கிய மாணவர் ஈடுபாட்டு முயற்சியை மாணவர் வரவேற்பு குழு தொடங்கும் என்று ஐஐடி கரக்பூர் இயக்குனர் கூறினார். கூடுதலாக, விளையாட்டு, நாடகம் மற்றும் பிற பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகளில் பங்கேற்க மாணவர்கள் ஊக்குவிக்கப்படுவார்கள்.
நிர்வாகத்தில் அதிக வெளிப்படைத்தன்மை
கடந்த ஆண்டு நிர்வாகத்திற்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் இடையே ஏற்பட்ட சர்ச்சை குறித்து கேட்டபோது, சம்பந்தப்பட்ட அனைத்து தரப்பினரும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய வகையில் பிரச்சினைகள் பெரும்பாலும் தீர்க்கப்பட்டுள்ளன என்று சக்ரவர்த்தி கூறினார்.
கடந்த ஆண்டு டிசம்பரில், ஆசிரியர் சங்கத்தின் நிர்வாகிகள் மீதான ஒழுங்கு நடவடிக்கையை திரும்பப் பெறக் கோரி மனுவில் கையெழுத்திட்ட 86 ஆசிரியர்களுக்கு நிர்வாகம் விளக்கம் கேட்டு நோட்டீஸ் அனுப்பியதை அடுத்து, ஐஐடி கரக்பூர் ஆசிரியர்கள் பெரும் போராட்டங்களை நடத்தினர்.
செப்டம்பர் மாதம் மத்திய கல்வி அமைச்சகத்திற்கு ஆசிரியர் சங்கம் அனுப்பிய கடிதத்தைத் தொடர்ந்து இந்த ஒழுங்கு நடவடிக்கை எடுக்கப்பட்டது. அப்போதைய இயக்குனர் வி.கே. திவாரி மீது “நெப்போட்டிசம்” மற்றும் “தன்னிச்சையான ஆசிரியர் ஆட்சேர்ப்பு” உள்ளிட்ட குற்றச்சாட்டுகள் சுமத்தப்பட்டன. வலுவான கல்விப் பதிவு மற்றும் உள்ளடக்கிய நிர்வாகத்தை நடைமுறைப்படுத்துவதில் அனுபவம் உள்ள ஒருவரை வாரிசாக நியமிக்க அமைச்சகம் வலியுறுத்தப்பட்டது.
நிறுவனம் நிலைமையைப் பற்றிய பரஸ்பர புரிதலை எட்டியுள்ளது என்று சக்ரவர்த்தி கூறினார்.
“இந்த அத்தியாயத்தை நாம் முடிக்க வேண்டிய ஒன்றாக நான் பார்க்கிறேன். ஆசிரியர்களாக, நாங்கள் அடிக்கடி நிகழ்வுகளைப் பகிர்ந்து கொள்கிறோம் – ஒருவேளை கிரெக் சாப்பல் தனது சர்ச்சைக்குரிய பயிற்சி காலத்தில் இந்திய கிரிக்கெட்டில் ஏற்படுத்திய தாக்கத்தை நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்கலாம். நீங்கள் ஒரு கிரிக்கெட் ரசிகராக இல்லாவிட்டாலும், அந்த சர்ச்சை விளையாட்டிலிருந்து திசைதிருப்பப்பட்டது. ஐஐடி கரக்பூரில் எங்கள் நிலைமையும் இதேபோன்றது: விவாதங்கள் எங்கள் முக்கிய பொறுப்புகளான கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சியிலிருந்து விலகி, கவனச்சிதறல்களை நோக்கி நகர்ந்தன,” என்று அவர் கூறினார்.
இந்த “கவனச்சிதறல்கள்” அனைத்தையும் மீறி, அவர்களின் ஆசிரியர்கள், மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்கள் தொடர்ந்து சிறந்த முடிவுகளை வழங்கியுள்ளனர், இருப்பினும் இந்த சாதனைகள் அந்த சம்பவங்களால் ஓரளவு மறைக்கப்பட்டன என்று சக்ரவர்த்தி கூறினார்.
“இயக்குநராக எனது பதவிக் காலத்தில், முழுமையான வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் மனிதாபிமானத்துடன் கூடிய நிர்வாகத்திற்கான எனது அர்ப்பணிப்பு. நாங்கள் கற்றுக்கொண்ட பாடங்கள் இதுபோன்ற பிரச்சினைகள் மீண்டும் நிகழாமல் தடுக்கவும், கல்வி மற்றும் ஆராய்ச்சியில் கவனம் செலுத்தவும் அனுமதிக்கின்றன, அங்கு நாங்கள் சிறந்து விளங்குகிறோம், ”என்று அவர் கூறினார்.
